Educación

Guía destinada a favorecer la creación de espacios donde exista un respeto por los derechos humanos, inclusión de los padres y madres en el proceso de educación de los hijos. Se plantean una corriente de acciones positivas como medidas de equilibrio y regulación ante la desigualdad, proveer el valor de lo femenino y lo masculino sin jerarquías.

En este libro se exponen acciones formativas destinadas al profesorado en materia de igualdad de oportunidades en niñas y niños.

Esta monografía pretende ser un material para que se conozca y se reflexione sobre la situación de las mujeres en el mundo, y más concretamente en España, en relación con la educación, el trabajo, la comunicación, la política y la violencia, con el fin de mostrar las estrategias necesarias para un pleno desarrollo personal, libre de roles y de estereotipos sociales.

El los albores del siglo XXI, la presencia de las mujeres en las aulas de todos los niveles educativos y especialidades académicas, como alumnas y como profesores, es un indicador de igualdad que nos hace olvidar una larga historia de discriminación.
La educación se presenta como un claro instrumento de control social de género y clase que sirve a la reproducción de las desigualdades pero, también, como un instrumento de liberación que permite a las personas controlar su propio destino.

Este libro de Carmen de Zulueta llena un vacío en la historia cultural de la España Contemporánea. Basado en gran parte en una investigación de documentación norteamericana y española hasta hoy inédita reconstruye en una forma amena de fácil lectura las raíces y el pasado del conocido centro de Miguel Angel. Acompañan al texto numerosas ilustraciones que le dan vida y presentan de manera directa imágenes de personas y ambientes de fines del siglo XIX y principios del XX.

Éste es el primer libro que se centra en el papel de la educación respecto a la música y el género.