Gitanas

Me sim romni = "soy gitana"

Hablar de mujer gitana significa hablar de diversidad. Las mujeres gitanas responden a una enorme diversidad de situaciones, edades, inquietudes y formas de vida. Las mujeres gitanas actuales son grandes desconocidas y forman un grupo no sólo diverso, sino invisible. La publicación recoge relatos de vida de 26 mujeres gitanas extremeñas.

Quién le puso a mi vida tanta cárcel

Se trata de un testimonio cuya edición se promueve con el objetivo de dar a conocer el cómo y el porqué de la llegada a los centros penitenciarios de mujeres, que configuran un grupo heterogéneo y altamente representativo en la diversidad de procedencias y peripecias vividas por quienes habitan ese mundo peculiar y doloroso.

Experiencias y trayectorias de éxito escolar de gitanas y gitanos en España : encrucijadas sobre educación, género y cambio cultural

En esta obra se presenta una investigación sobre la situación escolar de las ciudadanas y ciudadanos de etnia gitana que cuenta con las siguientes cualidades: haberse llevado a cabo coordinadamente en diversas realidades socioeconómicas y culturales (cinco comunidades autónomas), planteada desde la perspectiva del éxito académico, realizada por un equipo conocedor del tema desde la investigación y desde la práctica educativa, con un diseño empírico y teórico riguroso y que contempla como una dimensión central la diferencia sexual.

Incorporación y trayectoria de niñas gitanas en la E.S.O.

Se presentan aquí los resultados y conclusiones de un estudio descriptivo realizado por la Fundación Secretariado Gitano, en colaboración con el CIDE y el Instituto de la Mujer, que ha tenido como fin la obtención de un diagnóstico sobre la situación educativa de las niñas y niños gitanos en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria y la identificación de las variables que están facilitando o dificultando el proceso normalizado de este alumnado en igualdad de condiciones con el resto de compañeros y compañeras no gitanos.

Evaluación de la normalización educativa de las alumnas y los alumnos gitanos en Educación Primaria : incluye estudio piloto en la etapa de Educación Infantil

La población gitana se ha encontrado y aún se sigue encontrando con unas tasas bajas de participación social. La escuela, como agente básico de socialización, ha sido el espacio al que se han dirigido gran parte de los esfuerzos para lograr la inclusión social de esta población. La Fundación de Secretariado Gitano tiene como uno de sus principales fines la promoción educativa de la comunidad gitana española y ha impulsado diferentes estudios dirigidos a esclarecer las trayectorias de escolarización del alumnado de étnia gitana entre los que se encuentra este estudio.

Mujeres gitanas en instituciones penitenciarias de la Comunidad de Madrid

La marginación cultural y económica en la que vive el grupo gitano ha provocado una respuesta de automarginación que se traduce, no sólo en recelo frente al ordenamiento jurídico vigente, sino también en un esfuerzo colectivo por mantener al grupo lo más impermeable frente a los intentos de integración.

Gitanas

Desarrollo

- Proyecto subvencionado por el Instituto de la Mujer de Extremadura al Grupo de Investigación ARDOPA (Universidad de Extremadura), dirigido por el Prof. Agustín Vivas Moreno, usando la aplicación web de para Gestor Documental del Profesor Faustino Hermoso Ruiz. Proyecto titulado: "Desarrollo de la confección de un Centro de Documentación para el Instituto de la Mujer de Extremadura. Análisis e investigación".

- Proyecto subvencionado por el Programa de Formación en Alternancia con el Empleo de Innovación y Talento PIT, bajo el proyecto: "Confección del Centro de Documentación del Instituto de la Mujer de Extremadura" dirigido por el Dr. Agustín Vivas Moreno y desarrollado por el Profesor Faustino Hermoso Ruiz y el Técnico de Apoyo del Grupo de Investigación de la UEx ARDOPA.