Mujeres

Este trabajo que presentamos es el resultado de un proyecto de investigación transcultural sobre el significado y la experiencia del deporte en la vida de las mujeres. El proyecto nació en torno a los JJ.OO. de 1192 y responde a la difusión y el interés que la práctica deportiva había adquirido.

El presente libro es el resultado de un proyecto que empezó a elaborarse en el verano de 1997. En España el aumento en la participación de las mujeres en el mercado de trabajo se relaciona con el aumento de hogares con dos fuentes de ingresos. Hay otros factores de cambio rápido que experimenta nuestra sociedad al filo de los dos siglos. Pero no suponen todavía una igualdad de oportunidades entre varones y mujeres.

Los estudios que aquí se presentan se insertan dentri de una larga serie de investigaciones sobre cómo luchar contra la exclusión, la intolerancia y la violencia desde la educación (...), y representan la continuación de los Programas de educación para la tolerancia y prevención de la violencia en los jóvenes, desarrollados gracias a la ayuda del Instituto de la Juventud, que los ha publicado en cuatro libros y dos vídeos.

El Libro Blanco que, finalmente, tiene usted en sus manos no es, sin duda, el mejor posible pero es el fruto de una aventura no siempre grata o estimulante.

El estudio sobre Las mujeres y el uso el tiempo en Barcelona ha sido realizado por el Institut d'Estudis Metropolitans de Barcelona por encargo del Ayuntamiento de Barcelona y la Asociación Salud y Familia, que ha contado con una subvención del Instituto de la Mujer. El estudio se ha elaborado entre los meses de marzo y diciembre de 1993: de marzo a abril para la fase exploratoria y de mayo a diciembre para la fase de entrevistas en profundidad. El trabajo de campo se ha desarrollado durante los meses de junio, julio y septiembre de 1993.

Estudio elaborado, conjuntamente, por el Consejo Superior de Deportes y el Instituto de la Mujer, cuya finalidad radica en analizar las actitudes de las mujeres españolas ante la práctica deportiva, para profundizar en las causas de discriminación y obtener información que sirviera de base para el desarrollo de nuevas actuaciones de acuerdo con las necesidades y demandas de las mujeres.

Este estudio aborda el análisis de la igualdad de mujeres y hombres en el sistema universitario español intentando determinar de forma cuantitativa y cualitativa el nivel de igualdad alcanzado por las distintas universidades, tanto públicas como privadas. Para ello, el análisis toma como punto de partida la compilación de una serie de indicadores cuantitativos y datos estadísticos acerca de diferentes variables referidas al alumnado, profesorado, personal investigador, personal de administración y servicios y cargos de gestión en las universidades.

En primer lugar, la idea de que “el nuevo modelo de desarrollo que se impone paulatinamente durante los años 80, tiende a “recapitalizar” la lógica económica, imponiendo más rigurosamente la exigencia de la rentabilidad de las inversiones como principio regulador de la economía, aunque ello excluye del circuito de acumulación a amplios sectores sociales y regiones del planeta. En suma, se trata de un modelo que, es a la vez, económicamente dinámico, socialmente excluyente y funcionalmente planetario”.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han pasado en las dos últimas décadas a formar parte de nuestra vida cotidiana. Sobre su proliferación y avance se ha investigado y escrito mucho, no tanto así sobre la llamada brecha digital de género, objeto central de este estudio, financiado por el Instituto de la Mujer.