Mujeres

Hasta hace pocos años, enfermedades como el cáncer de mama se han abordado únicamente desde la disciplina médica. Hoy día, sabemos que las mujeres que padecen esta patología necesitan recibir una atención sanitaria que trascienda las dimensiones biológica y médica y aborde el impacto emocional que supone un diagnóstico de estas características y las dificultades que conlleva el tratamiento.

La publicidad supone un proceso de influencia social, en la medida que transmite modelos colectivos de valores y comportamientos que generan imágenes estereotipadas. El Instituto de la Mujer al presentar este texto quiere facilitar bases teóricas y prácticas para detectar este tipo de mensajes retransmitidos en los anuncios publicitarios.

En 1997 comenzó el Programa de Prevención de la Transmisión Heterosexual de VIH/sida en Mujeres por iniciativa del Instituto de la Mujer y la Secretaría del Plan Nacional sobre el Sida. Este programa se enfoca en una perspectiva de género que permite analizar el problema de la prevención teniendo en cuenta dos vertientes: la vulnerabilidad diferencial entre hombres y mujeres y el análisis de actitudes y resistencias a la prevención que se apoyan en los condicionantes de género.

Ofrece un mapa actualizado de la presencia y participación de las mujeres en cargos de representación en educación, elaborado básicamente a partir de datos primarios y que hasta el momento no se conocían en España. Desde esta realidad cuantitativa encontrada, se diseñó y elaboró un estudio cualitativo que fuera más allá de las cifras y profundizara en posibles pautas explicativas de la escasa representación femenina en determinados cargos y funciones, en un ámbito profesional como es la educación, donde las mujeres tienen una importancia presencia.

[1]. Argentina [2]. Bolivia [3]. Brasil [4]. Colombia [5]. Costa Rica [6]. Cuba [7]. Chile [8]. Ecuador [10]. Guatemala [12]. México [13]. Nicaragua [14]. Panamá [15]. Paraguay [16]. Perú [17]. República Dominicana [18]. Uruguay [19]. Venezuela [20]. Tomo comparativo

Se presenta un análisis de la presencia femenina en el trabajo y la educación. Se analizan las profesiones mayoritarias entre las mujeres activas. Ensayo de estudio diferencial desde el punto de vista geográfico considerando el panorama que presentan tres provincias: Barcelona, Granada y Madrid. En ellas se muestran rasgos comunes que permite el equilibrio comparativo, pero el contexto socioeconómico de cada una es diferente.

En los 25 años que han transcurrido desde el inicio de la democracia se ha producido un cambio drástico en todas las esferas de la vida de las mujeres españolas.
La transformación es enorme si comparamos sus oportunidades con las de las mujeres de la generación anterior. Pero el progreso no es tan importante considerando lo que se ha conseguido en la igualdad con los varones. Y además no es homogéneo y en algunos casos dudoso.

´´Mujeres en la periferia´´ es una obra colectiva que se acerca al estudio de la exclusión social en las mujeres. La complejidad de dicho fenómeno hace muy difícil hablar de él en general por lo que el libro adopta una aproximación sectorial que tiene la virtud de ofrecer una visión más afinada, más “a medida” de cada uno de los colectivos que aquí se han seleccionado.

La incorporación de las mujeres al espacio público ha sido una de las mayores revoluciones del siglo XX, pero es todavía una revolución incompleta. El cambio observado entre las mujeres se ha visto acompañado por una resistencia al cambio, tanto en la organización del espacio público como en la corresponsabilización de los varones en el trabajo doméstico; ambos siguen comportándose como si nada hubiera cambiado.

Desarrollo

- Proyecto subvencionado por el Instituto de la Mujer de Extremadura al Grupo de Investigación ARDOPA (Universidad de Extremadura), dirigido por el Prof. Agustín Vivas Moreno, usando la aplicación web de para Gestor Documental del Profesor Faustino Hermoso Ruiz. Proyecto titulado: "Desarrollo de la confección de un Centro de Documentación para el Instituto de la Mujer de Extremadura. Análisis e investigación".

- Proyecto subvencionado por el Programa de Formación en Alternancia con el Empleo de Innovación y Talento PIT, bajo el proyecto: "Confección del Centro de Documentación del Instituto de la Mujer de Extremadura" dirigido por el Dr. Agustín Vivas Moreno y desarrollado por el Profesor Faustino Hermoso Ruiz y el Técnico de Apoyo del Grupo de Investigación de la UEx ARDOPA.