Reinserción social

Evaluación de la normalización educativa de las alumnas y los alumnos gitanos en Educación Primaria : incluye estudio piloto en la etapa de Educación Infantil

La población gitana se ha encontrado y aún se sigue encontrando con unas tasas bajas de participación social. La escuela, como agente básico de socialización, ha sido el espacio al que se han dirigido gran parte de los esfuerzos para lograr la inclusión social de esta población. La Fundación de Secretariado Gitano tiene como uno de sus principales fines la promoción educativa de la comunidad gitana española y ha impulsado diferentes estudios dirigidos a esclarecer las trayectorias de escolarización del alumnado de étnia gitana entre los que se encuentra este estudio.

Mujeres y lucha cotidiana por el bienestar

La sociedad contemporánea se conceptúa como una sociedad de «riesgo», un estadio caracterizado por la expansión de opciones que conduce a la permanente necesidad de escoger, por tanto, al aumento del riesgo de que suceda lo que no se espera, y en consecuencia de que se eludan con mas facilidad las instituciones de control y de protección social propias del Estado del Bienestar.

Reinserción social

Desarrollo

- Proyecto subvencionado por el Instituto de la Mujer de Extremadura al Grupo de Investigación ARDOPA (Universidad de Extremadura), dirigido por el Prof. Agustín Vivas Moreno, usando la aplicación web de para Gestor Documental del Profesor Faustino Hermoso Ruiz. Proyecto titulado: "Desarrollo de la confección de un Centro de Documentación para el Instituto de la Mujer de Extremadura. Análisis e investigación".

- Proyecto subvencionado por el Programa de Formación en Alternancia con el Empleo de Innovación y Talento PIT, bajo el proyecto: "Confección del Centro de Documentación del Instituto de la Mujer de Extremadura" dirigido por el Dr. Agustín Vivas Moreno y desarrollado por el Profesor Faustino Hermoso Ruiz y el Técnico de Apoyo del Grupo de Investigación de la UEx ARDOPA.