S. XX

En los setenta se pensaba que las mujeres abandonarían las tareas domésticas conquistando la soñada igualdad. Después se comienzan a reconocer los valores propios del trabajo doméstico, ocultos anteriormente bajo el papel de imposición. Las mujeres al irse incorporando al trabajo remunerado no abandonan el doméstico, al que no se le otorgaba un valor reducible a precios de mercado, y comienzan a vivir la llamada doble presencia.

«Mujeres para mujeres» nos ofrece SEIS OBRAS DE TEATRO BREVE que reflejan situaciones y vivencias de la mujer actual, una mujer que se esferza dia a dia por conquistar espacios antes exclusivamente masculinos y por vivir mas allá del ámbito privado de la familia y del trabajo doméstico.

El los albores del siglo XXI, la presencia de las mujeres en las aulas de todos los niveles educativos y especialidades académicas, como alumnas y como profesores, es un indicador de igualdad que nos hace olvidar una larga historia de discriminación.
La educación se presenta como un claro instrumento de control social de género y clase que sirve a la reproducción de las desigualdades pero, también, como un instrumento de liberación que permite a las personas controlar su propio destino.

El objeto de esta investigación es la vida de las mujeres españolas exiladas en México tras la Guerra Civil en 1939. Entendemos que abordar el estudio de las exiliadas españolas es algo necesario para comprender en su totalidad una emigración que, debido a su carácter de destierro político, llevó a América a familias enteras, hombres, mujeres y niños.

La incorporación de la mujer al mercado de trabajo y al conjunto de los escenarios de la vida económica y social, una ardua tarea para sus protagonistas, pero un gran éxito de nuestra sociedad y nuestro Estado democrático, que han debido activar este proceso en mucho menos tiempo que otros países de nuestro entorno europeo, se ha producido con algunos desfases en el reparto de papeles y tareas familiares en el ámbito privado.

Este estudio es un profundo análisis que, a través de las obras escritas y representadas en los años precedentes a la guerra civil española (1931-1936), indaga en el papel social, intelectual y político de las mujeres en este período. Una obra que demuestra cómo, una vez más, la literatura se convierte en espejo de la historia.

En este libro Miren Llona analiza los cambios en la identidad femenina de clase media durante los años veinte y treinta en la ciudad de Bilbao. Las fuentes orales han sido el principal instrumento utilizado a la hora de pensar y actuar de aquellas mujeres. A través de sus recuerdos se analiza el proceso de apropiación de los elementos que conformaron su identidad de clase media. Asimismo, se estudia el proceso de asimilación de los rigurosos límites que separaban lo masculino y lo femenino durante el primer tercio del siglo XX.

La mujer española : de la tradición a la modernidad (1960-1980) es una obra realizada por un conjunto de mujeres universitarias que anteriormente a esta publicación eran ya conocidas por su dedicación al tema aquí tratado. En doce apartados, precedidos por un prólogo escrito por María Campo Alange, las auotras de este libro han aclarado y comentado la asombrosa transformación de la mujer española en los años que transcurren entre 1960 y 1980. Se trata, como ellas han resumido en el título, del paso de la tradición a la modernidad.

El libro "Mujeres en pie de paz" constituye un auténtico man ual ilustrativo respecto de las aportaciones de las mujeres a la construcción de la paz. Su autora, Carmen Magallón, directora de la Fundación Seminario de Investigación para la Paz del Centro Pignatelli de Zaragoza (España), ha logrado sintetizar a lo largo de 11 capítulos los elementos vectores que han definido en la historia y describen en la actualidad el compromiso de las mujeres por la paz.

Desarrollo

- Proyecto subvencionado por el Instituto de la Mujer de Extremadura al Grupo de Investigación ARDOPA (Universidad de Extremadura), dirigido por el Prof. Agustín Vivas Moreno, usando la aplicación web de para Gestor Documental del Profesor Faustino Hermoso Ruiz. Proyecto titulado: "Desarrollo de la confección de un Centro de Documentación para el Instituto de la Mujer de Extremadura. Análisis e investigación".

- Proyecto subvencionado por el Programa de Formación en Alternancia con el Empleo de Innovación y Talento PIT, bajo el proyecto: "Confección del Centro de Documentación del Instituto de la Mujer de Extremadura" dirigido por el Dr. Agustín Vivas Moreno y desarrollado por el Profesor Faustino Hermoso Ruiz y el Técnico de Apoyo del Grupo de Investigación de la UEx ARDOPA.