Todos los niños y niñas tienen la necesidad y el derecho a tener un relato coherente de su vida, aunque sea doloroso o casi desconocido. Esto hace necesario que las familias contemplen el respeto hacia la diversidad familiar y cultural, para ayudar a sus hijos e hijas a desarrollar un enfoque positivo de su identidad y reforzar su autoestima, procesos clave en la reconstrucción de su historia de vida.
Folleto del curso: http://www.escueladefamiliasadoptivas.es/wp-content/uploads/2020/12/Fol…
FECHA
1 de febrero a 30 de abril de 2021
DURACIÓN
40 horas lectivas en modalidad virtual.
DIRIGIDO A
Familias (madres, padres y otros familiares) con hijos/as que necesitan apoyo y acompañamiento para reconstruir sus historias de vida.
Educadores/as sociales y profesionales del ámbito educativo y sanitario que intervienen en la crianza y desarrollo de estos menores.
OBJETIVOS
Aprender a escuchar lo que nos cuentan los niños, niñas y/o adolescentes de su propia historia y ser sensibles a la forma en que la perciben.
Ayudarles a ordenar y dar sentido a su historia y a su situación presente y futura.
Ofrecerles un espacio de seguridad y contención para explorar y expresar sus sentimientos y emociones en relación con su historia personal.
Apoyarles en la mejora de su autoestima.
METODOLOGÍA
Formación virtual de autoaprendizaje basada en material audiovisual y encuentros en directo entre familias y profesionales expertos a través de una herramienta telemática tipo zoom.
Formación práctica y participativa que se adapta al ritmo y posibilidades de cada asistente.
MÁS INFORMACIÓN EN
http://www.escueladefamiliasadoptivas.es/acompanar-a-nuestros-hijos-e-h…
