Igualdad de oportunidades

¿Tiene sexo la mente? : las mujeres en los orígenes de la ciencia moderna

Londa Schiebinger saca a la luz en este libro las aportaciones de las mujeres al desarrollo de la ciencia en la edad moderna temprana e indaga las fuerzas culturales e históricas que siguen determinando el curso del saber y el conocimiento científico. Con un verdadero esfuerzo de arqueología intelectual, la autora utiliza una gran cantidad de material biográfico y científico sobre las mujeres que se dedican a las ciencias naturales y a la medicina.

De la educación de las damas para la formación del espíritu en las ciencias y en las costumbres

Poulain de la Barre, discípulo de Descartes, destina esta obra, al igual que sus demás tratados, a la difusión de la filosofía cartesiana; se inscribe dentro de la polémica de las mujeres que se extiende en el ámbito mundano y cortesano de la segunda mitad del siglo XVII, y centra el debate sobre la igualdad de los sexos en la instrucción femenina, cuestión que será crucial en los siglos venideros.

La biblia de la mujer

Las autoras de La Biblia de la mujer representan el movimiento de emancipación de las mujeres en América. Como hijas de su tiempo piden para sí lo lo que el ofrece de novedoso para el varón: el democratismo, la ciudadanía, la libertad de conciencia, la razón de las costumbres. La Biblia de la mujer de 1895 no es más que el resultado final de una larga marcha que comienza en 1848, desde la reivindicación de ciudadanía para las mujeres mediante reformas legales, hasta la necesidad de una nueva moral que erradique el prejuicio de las costumbres.

Síntesis sobre la educación para la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres : guía de coeducación

Hoy por hoy, en la escuela, todavía perduran elementos que reproducen y perpetúan el sexismo y las diferencias entre los futuros hombres y mujeres que formaran nuestra sociedad. Los nuevos retos a los que se enfrenta el sistema educativo: interculturalidad, respeto al medio ambiente, normalización del uso del idioma extranjero, etc., han podido desviar la atención sobre la Igualdad de oportunidades en la educación y se ha podido llegar a pensar que la batalla estaba ganada.

Hacia una estrategia marco comunitaria sobre la igualdad entre hombres y mujeres (2001-2005) : comunicación de la Comisión al Consejo, al Parlamento Europeo, al Comité Económico y Social y al Comité de las Regiones

En esta publicación, el Instituto de la Mujer presenta la Comunicación de la Comisión "Hacia una estrategia marco comunitaria sobre la igualdad entre hombres y mujeres y el programa de apoyo para la estrategia mencionada".

La estrategia propone un marco de acción en el que todas las actividades comunitarias pueden contribuir a alcanzar el objetivo de eliminar las desigualdades y fomentar la igualdad entre hombres y mujeres para los próximos cinco años.

Carta para la igualdad de oportunidades de las mujeres en el ámbito rural

La situación de las mujeres del medio rural ha cambiado en los últimos años. Este cambio se constata fundamentalmente en las mujeres más jóvenes que buscan su actividad profesional en otros sectores que los de la agricultura y ganadería, y no tienen como referencia principal y única el ámbito doméstico. Por otra parte, también ha existido un gran avance en la mejora del nivel cultural de las mujeres rurales.

Igualdad y protección de la mujer en la normativa de la OIT : recopilación actualizada de convenios y recomendaciones

Desde 1919, la OIT ha adoptado 172 convenios y 179 recomendaciones, que abarcan un amplio abanico de cuestiones en el campo de trabajo. La gran mayoría de estos instrumentos se aplican indistintamente a los hombres y a las mujeres. Asi, las mujeres gozan de los mismos derechos que los hombres en el empleo y la formación profesional, en las condiciones de trabajo y en la seguridad y salud en el trabajo. Además, la OIT ha adoptado algunas normas destinadas especialmente a las mujeres.

Igualdad de oportunidades

Desarrollo

- Proyecto subvencionado por el Instituto de la Mujer de Extremadura al Grupo de Investigación ARDOPA (Universidad de Extremadura), dirigido por el Prof. Agustín Vivas Moreno, usando la aplicación web de para Gestor Documental del Profesor Faustino Hermoso Ruiz. Proyecto titulado: "Desarrollo de la confección de un Centro de Documentación para el Instituto de la Mujer de Extremadura. Análisis e investigación".

- Proyecto subvencionado por el Programa de Formación en Alternancia con el Empleo de Innovación y Talento PIT, bajo el proyecto: "Confección del Centro de Documentación del Instituto de la Mujer de Extremadura" dirigido por el Dr. Agustín Vivas Moreno y desarrollado por el Profesor Faustino Hermoso Ruiz y el Técnico de Apoyo del Grupo de Investigación de la UEx ARDOPA.